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[16中]伏牛昂首志当远,不用扬鞭自奋蹄——召开初二年级期中质量分析会

[日期:2015-11-16] 来源:石家庄市第十六中学  作者:教学处 [字体: ]

     11月13日下午,窗外寒气袭人,室内暖意融融,气氛热烈。初二年级期中质量分析会正在进行。会议由教学处主任田亮主持。出席会议的有主抓初中教学的李肖慧校长、教育处王娟主任和初二年级所有班主任及任课老师。

    开学以来,初二年级组全体教师齐心协力、勤奋努力,各项工作开展的有声有色,井然有序。

    在此次分析会上,初二年级各学科备课组长和任课教师分别从试卷结构及其变化、成绩分布以及同上学期末考试的比较等方面进行了深入而细致地分析。接着,李肖慧校长通过数据呈现各班级各名次段人数的对比情况,对初二年级此次期中考试作了整体分析,并对下一阶段的工作作出规划。

    教育处担任班主任的王娟主任给大家分享了她在培养学生自主管理、合作学习方面取得的成功经验。用数据有力揭示了学生自主管理、合作学习取得成绩的秘密。

    经验丰富的卢玉罗老师在学生进入初二这个节点上,用坐公交车的温馨提示语:“车要拐弯,请您扶稳坐好!”及时提醒、激励学生,力争不让一个学生堕落、掉队。

    思想敏锐的李玲老师在班级管理上秉承“在坚持中进步,在感恩中成长”的理念,要求学生养成好的习惯。针对期中考试反映出的问题,面对班上优秀学生少,学生领悟能力普遍较差的特点,制定出抓各科齐头并进,“把肚子挤成脖子,脖子挤成头”的策略。

    善于思考的田亮主任坚持“教育在养,而不在教”的思想。重视培养学生的良好习惯。学习是一辈子的事,要有一个健全的人格,学习贵在坚持。今后工作要抓好初二这个节点,学会借力,借老师、家长、校领导之力,帮学生平稳渡过这一关键时期。

    温柔而聪明的温丽红老师,在班级管理上始终围绕“学习为主,学业为先”的中心目标。坚持做好小组合作学习,班级量化考核,增强学生的信心,始终相信办法总比困难多。

    聪慧平和的马纯静老师,虽然很年轻,工作时间不长,但教学工作、班级工作却卓有成效。这来源于她有一种善于思考勤于学习、总结的工作态度。她在工作中的最大感悟是:播种信任,收获团结;播种团结,收获提高;播种期望,收获惊喜。

    泼辣、干练的候素伟老师,在工作上永远是激情洋溢、活力四射。在教育教学上,她要求自己必须要有“四心”,即帮助学生的细心、配合科任老师的协助之心、与家长沟通的热情之心、对自己要有进取之心。

    此次质量分析会开得扎实、给力,为了今后的工作交流了经验、总结了得失,指明了方向,确定了目标,制定了措施,也鼓足了干劲、树立了信心。相信在校领导的正确领导下,经过全组老师的共同努力,初二年级组的各项工作一定会取得更大成绩。

    (撰稿:李志平  审稿:田亮  联系电话:87704840)

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